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广东省高校大学生心理健康教育课教学基本功比赛参考评分表(2020版)
2024-10-15 15:37  

广东省高校大学生心理健康教育课教学基本功比赛参考评分表(2020)

选手编号: 教学主题:

评分项目

评  分  要  点

权重

得分

备 注

教学模式与教学目标35

1.教学模式先进、新颖或有创新

15



2.教学组织有序、节奏和时间把握好

10



3.主题鲜明、导向正确、解决问题的针对性强

10



教学内容与案例20

4.内容符合大纲、概念准确、条理清晰、重难点突出

10



5.理论联系实际、案例生动贴切,具有说服力

10



语言表达与教学方法25

6.语言表达规范、简洁、流畅、语速恰当

10



7.课件制作规范、文字、图片、视频、音频应用恰当

10



8.精神饱满、举止自然、衣着得体,亲切礼貌

5



教学效果与学生互动性20

9.师生互动性好,学生体验性强,课堂气氛活跃

10



10.感染力强,学习效果好

10



总 分


100



*注:教学模式是指讲授、讨论互动、拓展体验等多种手段的融合形式。


附件【2-7大心讲课比赛评分标准(2020年版).docx已下载
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